Согласно данным всероссийского опроса, проведенного банком ВТБ в августе 2025 года, три четверти (76%) жителей Южного федерального округа поддерживают идею обучения школьников грамотному и этичному применению искусственного интеллекта. Как показало исследование, в котором приняли участие 1,5 тысячи россиян в возрасте от 18 до 65 лет в городах с населением от 100 тыс. жителей и выше, использование ИИ в образовательном процессе, по мнению респондентов, способствует развитию у детей современных компетенций: цифровой грамотности, навыков анализа и обобщения данных, критического мышления и ответственности за результат.
Лишь 6% опрошенных полагают, что школьники могут освоить взаимодействие с технологиями искусственного интеллекта самостоятельно. При этом единого взгляда на формат обучения не сформировалось: 30% респондентов считают целесообразным интегрировать его в существующие учебные предметы, 28% выступают за введение отдельного курса, а 26% поддерживают факультативные занятия.
Наиболее перспективной областью применения ИИ в школах россияне назвали автоматизацию рутинных задач преподавателей — этот вариант отметили 42% участников опроса. Среди других направлений лидируют создание интерактивных уроков и образовательных игр (43%), помощь ученикам в поиске информации (35%), а также проверка домашних и контрольных работ (37%). Также респонденты поддержали ИИ в анализе успеваемости учащихся (38%) и в роли «цифрового репетитора» (31%). При этом 16% опрошенных считают, что от использования искусственного интеллекта в школе лучше отказаться.
Почти половина (48%) жителей юга России положительно относятся к применению ИИ при выполнении домашних заданий. 19% уверены, что это может препятствовать развитию самостоятельности, а 23% указали, что результат зависит от подхода к использованию технологии.
Подавляющее большинство респондентов (87%) подчеркивают важность формирования культуры ответственного использования технологий, отмечая необходимость объяснять в школах правила безопасного обращения с ИИ и защиты персональных данных.
Как прокомментировал старший вице-президент ВТБ, руководитель департамента анализа данных и моделирования Максим Коновалихин, опрос показал, что общество воспринимает искусственный интеллект как практический инструмент для сферы образования, способный разгрузить педагогов, помочь детям в учебе и сделать обучение более увлекательным. Он также отметил, что пользователи ожидают формирования культуры ответственного использования ИИ, чтобы развитие технологий приносило реальную пользу и соответствовало общественным запросам в области безопасности.
